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Questo articolo è stato pubblicato il 18 maggio 2014 alle ore 08:12.
Ma non c'è solo la scuola. A determinare l'accesso dei ragazzi a modalità non convenzionali di apprendimento sono in prima battuta il contesto in cui vive il ragazzo e in particolare la famiglia: «Sono questi gli ambiti in cui il ragazzo deve essere abituato a farsi delle domande e a sviluppare la curiosità», sostiene il Nobel 2002 Robert Horvitz, sottolineando anche il ruolo che ha la comunicazione nell'aprire la testa dei ragazzi alla scienza. «Sono immersi in un mondo fatto di scienza e di tecnologia – aggiunge Wendy Hawkins –, se non sono in grado di comprenderla diventeranno cittadini di serie B».
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Nobel
Imparate a fare
le domande giuste
di H. Robert Horvitz
La scienza è il nostro futuro, ed è quindi fondamentale comprenderla e gestirla. Basta guardare il mondo di oggi per capire quanto sia pervasiva. Non c'è dubbio che la scuola abbia un ruolo cruciale nell'educare alla cultura scientifica, ma ancora più decisivo per sviluppare curiosità e senso critico è il contesto in cui i ragazzi crescono
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